很多父母常常走入一个误区,认为阅读是孩子的事情,等到孩子自己认字时才可以读书。其实,儿童早期阅读可以开始得更早,而早期阅读,特别是亲子共读的模式,不仅能更早地激发孩子阅读的兴趣,还能够建立父母和孩子之间亲切的情感交流模式。 真相一:父母什么时候开始给孩子读书? 很多父母为孩子的降生作了十足的准备,他们会购买护理用品、衣服,还有各种玩具。但是,你为新生儿准备好精神食粮吗?其实这也是同样的重要的事情。 对于小婴儿,父母可以精心为他们准备一些有利于他们早期发育的“书”,有可能这些书是布的,或者硬纸板的,看上去和我们通常意义的书不一样,但是这依然是非常重要的阅读启蒙。表面上看起来,在生命的**年,孩子们似乎不能从图书中获得很多,但是研究表明,父母抑扬顿挫的音调、固定的听书时间、美丽的颜色,等等,都会让宝贝们收益。即便他们不用眼睛去看,他们听到的基本的声音和概念也是儿童早期认知学习中的重要部分。 所以,读书可以从孩子很小就开始!睡眠间隙,喝奶的时候,你都可以放一本书在他们身边或手中,这让他意识到,吃饭、游玩、睡觉和图书,都是生活的一部分。 你不能等到他自己形成词汇和句子或者自己认字时才开始读书!读书其实是一件简单的事情,随时开始!比如现在,就开始吧! 真相二:父母对朗读、对图书的态度直接影响孩子 活泼多动、忙忙碌碌的幼儿是不会主动喜欢上阅读的,父母或者看护者必须作为引路人带领孩子进入图书阅读的世界。 父母的读书习惯和家庭环境设置,会较大地影响孩子的阅读习惯。儿童如果能浸入一个阅读资源丰富的环境,比如陈列着大量图书、诗词、图片、表格或者其他能够引起孩子阅读兴趣的家庭环境,将非常有利于引导孩子读书。这也是为什么很多家庭的良好阅读习惯能够延续很多代的原因。 父母的行为是孩子行为的样板。父母从内心喜欢阅读,较有利于把阅读的习惯传给孩子。如果大人每天都不读书,孩子们喜欢上阅读的可能性就比较小。如果你的孩子发现你很喜欢书,看到你每天都全神贯注地沉浸在图书、杂志、报纸或者其他阅读材料中,他也会受感染。 真相三:儿童早期阅读的关键模式——爸爸妈妈或者其他成人为孩子读 很多父母常常走入一个误区,认为阅读是孩子的事情,等到孩子自己认字时才可以读书。其实,儿童早期阅读可以开始得更早,而早期阅读,特别是亲子共读的模式,不仅能更早地激发孩子阅读的兴趣,还能够建立父母和孩子之间亲切的情感交流模式。 一家人一起来纯粹享受阅读的乐趣,让读书变成随时随地可以进行的好玩的事情,让阅读变得没有那么严肃。父母经常性的在睡眠前读一会图书,一天的不同时间都可以给孩子读书。这样的感官体验有助于孩子的大脑建构。 另外,对于好动的孩子来说,规规矩矩地长时间坐在书桌边读书是不现实的。在不伤害视力的前提下,孩子们有权在任何一个地方读书,当他们沉浸在阅读的快乐中时,不论是趴在地板上,还是蜷在被子里,你只要让他们依偎在你身边,全身心地听你读就可以了。 让更多关注儿童早期亲子阅读教育的爱心人士加入到皮克布克绘本王国这个大家庭中来,一起耕耘,一起浇灌,一起播撒幸福的种子,一起静待绘本阅读这株早教奇葩绽放出灿烂无比的神奇色彩,那一定是一个皮克布克人和所有妈妈较愿意看到的金灿灿的未来。 让我们携起手来,快乐投身到皮克布克绘本阅读推广的美好事业中来,一起聆听那胜似天籁的亲子阅读之声。 我们秉承“传播绘本 传播爱”的宗旨!